关于音乐的幽默段子
1、甲:“这次闹水灾,音乐救了我一命,音乐真宝贵啊!”。
乙:“哦!是人家听见你美妙的歌声,就来救你了吗?”。
甲:“不,当我被洪水冲走时,刚好我的钢琴漂过来,我就。
爬上去了。”。
2、在音乐晚会上,一位著名的歌唱家正在演唱。这时,却有一位。
听众用颤音跟着唱起来。
“真像一头母牛!”她的邻座忿忿地说。
“谁?是我吗?”那人赶忙问。
“不,不是您,是这位歌唱家。她干扰了我们欣赏您的歌喉。”。
3、小约翰和他的叔叔一同坐在音乐厅里听音乐。
叔叔:“你懂音乐吗?”。
约翰:“当然懂。”。
叔叔:“你说,那个姑娘现在弹的是什么?”?
约翰:“钢琴。”。
4、一个妇人同丈夫商量:“我想在钢琴上放一座音乐大师的塑。
像,你看莫扎特、贝多芬、李斯特之中谁最合适?”。
丈夫回答:“当然是贝多芬了。”。
她高兴地问:“为什么?”?
“因为他是聋子。”。
5、在意大利作曲家M?路易吉?凯鲁比尼(1760-1842年)担任巴黎音乐学院督学时,有一位学生写了一个歌剧打算上演。
在试演该剧时,他邀请凯鲁比尼去观看,想看到权威的评价。
凯鲁比尼耐心地看完了一幕,又看了第二幕,但未作一句评论。
年轻的作曲家看着他如此专心观剧而沉默不语,紧张得在凯鲁比尼的包厢里进进出出。最后,他再也无法掩饰自己的焦虑,问凯鲁比尼:“先生,您有什么话和我说吗?”?
凯鲁比尼抓住他的手,亲切地对他说:“我可怜的小伙子,我能说什么呢?我已经花了两个小时听着,但你对我什么也没说。”?
6、作曲家贾科莫·普契尼和意大利音乐家、乐队指挥阿图尔·托斯卡尼尼(1867-1957年)是一对老搭档。每年圣诞节贾科莫都要给他的朋友送一块蛋糕。有一年圣诞节前夕,贾科莫同阿图尔吵了一架,因此想取消送给他的蛋糕,但为时已晚,蛋糕已经送出了。
第二天,阿图尔收到贾科莫的电报:“蛋糕错送了。”他便随即复了份电报:“蛋糕错吃了。”。
7、意大利音乐家帕格尼尼(1782-1840年)雇了一辆马车赴剧院演出,眼看就要迟到了。他请车夫快点赶路。“我要付给你多少钱?”帕格尼尼问道。
“10法郎。”“你这是开玩笑吧?”。
“我想不是,今天人们去听你用一根琴弦拉琴(指帕格尼尼演奏他创作的一些G弦上的技巧艰难深的乐曲),你可是每人收10法郎!”。
“那好吧,”帕格尼尼说,“我付你10法郎,不过,你得用一个轮子把我载到剧院。”。
8、小女孩初次上教堂做礼拜。
结束之后,祖父问她喜欢不喜欢做礼拜。
她说:“音乐很好听,可是广告太长了。”。
9、“谁喜欢音乐,向前走三步!”班长发出命令。六名士兵出列。“很好,现在请你们把这架钢琴抬到三楼会议厅去。”。
10、一个妇人同丈夫商量:“我想在钢琴上放一座音乐大师的塑像,你看莫扎特、贝多芬、李斯特之中谁最合适?”。
丈夫回答:“当然是贝多芬了。”。
她高兴地问:“为什么?”?
“因为他是聋子。”。
11、在音乐晚会上,一位著名的歌唱家正在演唱。这时,却有一位听众用颤音跟着唱起来。
“真像一头母牛!”她的邻座忿忿地说。
“谁?是我吗?”那人赶忙问。
“不,不是您,是这位歌唱家。她干扰了我们欣赏您的歌喉。”。
12、甲:“这次闹水灾,音乐救了我一命,音乐真宝贵啊!”。
乙:“哦!是人家听见你美妙的歌声,就来救你了吗?”。
甲:“不,当我被洪水冲走时,刚好我的钢琴漂过来,我就爬上去了。”。
13、小约翰和他的叔叔一同坐在音乐厅里听音乐。叔叔:“你懂音乐吗?” 约翰:“当然懂。”。
叔叔:“你说,那个姑娘现在弹的是什么?”?
约翰:“钢琴。”。
14、小女孩初次上教堂做礼拜。结束之后,祖父问她喜欢不喜欢做礼拜。她说:“音乐很好听,可是广告太长了。”。
15、有一天上音乐课,老师提了一个问题:“什么叫男高音?什么叫男低音?”?
一个学生站起来回答说:“我爸爸跟我妈妈说话时是男低音,到单位做报告时就是男高音。”。
16、音乐家去世了,他留下遗嘱,请求把长笛与他埋在一起。
“天哪,幸亏当年他没学钢琴。”他的遗孀庆幸地说。
17、某知青点,插队者是一批音乐学院学生,平时不闻丝弦声.忽一日,公社组织宣传队,广大贫下中农对 "再教育" 对象表示信任,派他们登台表演。
幕启,英姿飒爽的报幕员道:"下一个节目,小提琴合奏《贝多芬想念红太阳》全场掌声雷动.贝多芬既然想念红太阳,准是个无产阶级革命派.音乐学院学生。
们堂而皇之演奏一段老贝的《 F大调浪漫曲》. 继而,准备演奏比才的《斗牛士之歌》. 报幕员介绍说:"下一个节目,《全世界贫下中农春耕忙》"。
18、有一天,在军训结束之后,连长对一排新兵说:“谁喜欢音乐,向前三步走。”这时六个新兵走了出来。连长满意的对他们说:“那好,你们把这架钢琴抬到五楼去”。
19、辅导员看见明天即将退伍的阿凯正在录起床号音乐,就拍拍他说:“不错,好习惯要维持对你是有帮助的!” 阿凯沉默了一下后说:“是阿,回家后我每天6点就拨放起床号。。。可是老子我就是不起床!!看还有谁能对我怎样!!” 辅导员:“。。。。。”。
20、辅导员看见明天即将退伍的阿凯正在录起床号音乐,就拍拍他说:“不错,好习惯要维持对你是有帮助的!”。
阿凯沉默了一下后说:“是阿,回家后我每天6点就拨放起床号。。。可是老子我就是不起床!!看还有谁能对我怎样!!”。
辅导员:“。。。。。”。
21、起床号。
辅导员看见明天即将退伍的阿凯正在录起床号音乐,就拍拍他说:“不错,好习惯要维持对你是有帮助的!”。
阿凯沉默了一下后说:“是阿,回家后我每天6点就拨放起床号。。。可是老子我就是不起床!!看还有谁能对我怎样!!”。
辅导员:“。。。。。”。
22、有一个人到音像书店买磁带,售货员问他要轻音乐否,他说:轻重都行,我是开车来的。
23、三个人打电话给《电视商场》,订购了三个坐便。第一个人买的是“木制坐便”,第二个人买的是“塑料坐便”,第三个人买的是“音乐坐便”。
没过几天,三个人纷纷要求退货。
第一个人的理由是:“一坐下,木头上的刺儿就扎屁股”。
第二个人的理由是:“一坐下,屁股就粘在塑料上。”。
第三个人的理由是:“一坐下,就不得不站起来,因为坐便唱起《国歌》来。”。
24、一个日本人,一个德国人,一个美国人都要买马桶。日本人买了一个大理石的,德国人买了一个电脑型的,美国人买了一个能放音乐的。买回后,都不满意。日本人说:“大理石的马桶太滑,我好几次要从上面摔下来。”德国人说:“这马桶的程序不对,怎么先冲厕所,再起立。”美国人说:不是有800首歌吗?为什么只有一首,而且还是我们国家的国歌,我很爱国,一听到国歌我就裤子一提跟着一起唱。“?
25、三个人在商场分别买了三个马桶,A买的是木制的,B买的是塑料的,C买了个音乐的。第二天,三个人都来退货,商场经理很是纳闷:“你们必须有充分的理由才可以退货!”。
A:“我的质量不好,上面有刺儿,扎腚!”。
经理:“好吧,可以退。”。
B:“我的质量也不好,老往腚上粘。”。
经理:“好吧,也可以退。”。
C:“我,我的.....”。
经理:“你买的是最贵的,难道也有质量问题?!”。
C:“我...我的质量没问题。”。
经理:“那你凭什么退?”?
C:“我一坐下它就放音乐。”。
经理:“你买的是音乐马桶,当然放音乐啦!”。
C:“可你知道是什么音乐吗?...国歌!”?
“......”。
26、日本人,德国人,美国人去英国买马桶。日本人买了一个光滑的大理石马桶,德国人买了一个电脑控制的马桶,美国人则买了一个带音乐的马桶。他们买完马桶后的第二天,就都抱着马桶来退货。
日本人说,您做的马桶表面太光滑了,我一坐上去就刺溜滑下来了。
德国人说,您设计的电脑太神了,我大便到半截,电脑屏幕出来一行字:电脑出现故障,请您提起裤子,按重起按钮,如果不行,请多试几次。
美国人说,您做的马桶的音乐太好听了,可是只有一首曲子,那就是我们美国的国歌,可是我太爱国了,每次听到我们的国歌,我都得站起来敬个礼。
27、某人搭出租车,向司机抱怨道:“搭你的车好无聊,都没有音乐。”。
司机:“那我建议你搭乘垃圾车,还有洒水车。”。
28、在公车站候车时,我眼睛看报,耳朵带了耳机听音乐,感觉到旁边似乎有个人把头靠近我肩膀看我的报纸。我不客气地对他说这种举动令人气恼,并说我情愿给钱让他自己去买报纸看。那人歉然说:“我不是在看你的报纸,我在听你听的歌,那是我心爱的歌曲。”。
29、爸爸为了培养小明的艺术修养,带他到音乐厅欣赏小提琴独奏会。一小时、两小时过去了,台上的演奏者依然欲罢不能,早已坐不住的小明大声问:“爸!他要到什么时候才能把那个木盒子锯开?”?
30、我的朋友小王,在他念初中音乐班时,吹的是小号。有一回它们学校的乐团要做公演,小王也要上台,但是他家里有事不能参加团练,唯一能和大家一起配合的一次就是正式公演那次。还好他是高手,因此他把小号那部分的谱带回家练。可是他觉得很奇怪,他照着谱吹吹吹,突然看到谱上写了“低头”两个字。低头?小王想这是什么意思呢?于是就先继续照谱吹,吹吹吹,又是“低头”,吹吹吹。。。“低头”。。。奇怪,怎么有这样吹的?小王于是打电话去问一位朋友,他朋友说:“你一定是被耍了,有人乱开玩笑,擦掉吧!”小吴想大概是吧,于是就把所有写“低头”的地方都擦掉,安心地练习?
到了公演的那一天(台下有上百名人士,还有小王的亲朋好友),正式演奏开始后,小王差点晕倒!原来,站在他后面的,是吹伸缩喇叭的。结果。。。谱上有“低头”二字的小节他都找不到了。
31、约翰和叔叔在音乐厅里听音乐。
叔叔:“你懂音乐吗?”。
约翰:“懂。”。
叔叔:“那个女孩在弹什么?”?
约翰:“不是钢琴吗?”。
32、“我想在新买的钢琴上放个音乐家的半身像,你说海顿、。
贝多芬、萧邦,哪个好?”。
"贝多芬最好。”。
"为什么?”?
"因为他是个聋子。”。
33、卡内基音乐大厅里,大音乐家的手指美妙地弹出乐曲的最后一个音符。台下一片寂静,足足有两分钟之久,终于,爆发出雷鸣般的掌声。记者连忙采访一个正往外走的听众:“请问,是否因为音乐太感人,让您太投入了,所以。。。”“那倒没有”,那人说,“说实在的,我一点也没听懂,又没人带头鼓掌,所以我就一直等。。。。。”。
34、音乐学院的考场外,一位落选的姑娘拦住了主考官问:“教授先生,您难道不相信我的歌喉会有一天一鸣惊人吗?”。
“一定会的,小姐,当您受到惊吓或者袭击的时候。”。
35、音乐学院的考场外,一位妙龄女郎拦住了主考官。
“教授先生,您难道不相信我的歌喉会有一天一鸣惊人吗?”。
“当然,小姐。在您受到袭击的时候。”。
36、法国前驻美大使克劳德爱好音乐,有一次在音乐会听贝多芬的交响乐时,一个多嘴的妇人问他:“大使,世界上还有什么比音乐更美的吗?” 克劳德冷冷地回答:“有的,夫人,沉默。”?
37、一位音乐家病危时对他的同事叮咛道:“我死后下葬时一定要有乐队演奏。” “好的,不过请问,您最喜欢听哪些乐章呢?”。
38、一位音乐家与一位非常有名、但却非常可怕的批评家在公园里散步。这时,有群小鸟在枝头婉转歌唱。批评家指着小鸟说:“它们才是这世上最有才能的音乐家。” 不一会,一只乌鸦叫着飞来。音乐家指着乌鸦说:“它们是最优秀的批评家呀!”。
39、法国前驻美大使克劳德爱好音乐,有一次在音乐会听贝多芬的交响乐时,一个多嘴的妇人问他:“大使,世界上还有什么比音乐更美的吗?” 克劳德冷冷地回答:“有的,夫人沉默。”?
40、甲:“这次闹水灾,音乐救了我一命,音乐真宝贵啊!”。
乙:“哦!是人家听见你美妙的歌声,就来救你了吗?”。
甲:“不,当我被洪水冲走时,刚好我的钢琴漂过来,我就爬上。
去了。”。
41、有一天上音乐课,老师提了一个问题:“什么叫男高音?什么叫?
男低音?”。
一个学生站起来回答说:“我爸爸跟我妈妈说话时是男低音。
到单位作报告时就是男高音。”。
42、那日,上音乐课时,正和学生们讲着有关与一些中国民族乐器的基本知识。讲完后,便让大家听了一段音乐,并告诉他们,这是由筝(即古筝)演奏的。
一学生轻声说道:“筝是什么东西?”?
另一个的学生接道:“针(筝)——就是你妈妈用来缝衣服的工具。”。
43、吾一室友Y君,酷爱音乐,沉迷于其间不能自拔,每日晚饭后练声不辍。然而他的歌喉却委实叫人不敢恭维,一开始时,众室友纷纷抗议,民怨沸腾。
“Y君,你还让不让人活了?”。
“行行好,我连今天的午饭都快吐出来啦!”。
“我说Y君,你别再折磨我了,给我一个‘痛快’得了!”。
可Y君性情敦厚坚韧,偶尔一笑置之,不为所动,仍“负重前行”。时间一久,大家倒也习以为常了。每每谈起此事,大家都说是“久居其中,不闻其臭”了。
近日,Y君忽然心血来潮,买来一把二胡,立志“弃声从乐”。众人皆弹冠相庆:那让人痛不欲生的歌声听不到了,受苦受难的日子已一去不复返了。
好景不长,一周后,某室友不由得大发感慨:“听了Y君的二胡后才知道,以前我们真是身在福中不知福啊,现在我倒宁可天天听他唱歌。他拉二胡的声音实在是太恐怖啦!”。
大伙儿连连称是,然后叹息不止。
44、英语系某君在等音乐系女友的传呼,女友今天要从外地来看他。突然呼机响,某君看毕,欢呼雀跃。其一舍友探头来看,见只有“316”甚是不解。某君得意地解释道:“‘3‘在音乐中读做[mi:],[mi:]在英语中即‘我’的意思;‘1’和‘6’在音乐中分别念[dao]和[la],连起来便是‘我到啦’。”。
45、一个一心想当歌唱家的女孩,刚刚上完一课。她向音乐老师问道:
“就您看来,我的声音将来会不会有什么成就?”?
“噢,这个,”音乐老师回答,“碰到火警,你的声音倒可以派上用场。”。
46、学生们特别喜欢音乐史课,因为任课的音乐老师非常幽默。有一次考。
试时,他出了这样一题题目:“巴赫有20个孩子,他一生中把大部分时间。
花在XX上面。”。
有些学生比较调皮,回答“在床上”。有些学生比较严肃,回答“在。
德国。”还有人认为“在作曲”但没有人答对。学生问老师正确答案是什。
么。他笑着说:“在还债。”。
47、音乐学院的考场外,一位落选的姑娘拦住了主考官问:“教授先生,您。
难道不相信我的歌喉会有一天一鸣惊人吗?”。
“一定会的,小姐,当您受到惊吓或者袭击的时候。”。
48、音乐课上,老师问:“谁能说说什么是通俗唱法?”全班生异口同声答:“就是把歌词 中的‘你 ni ’唱成‘li’,‘谁’ (shui)唱成‘(shei)’?
49、音乐课上,教师做音乐接龙,即前一个同学喝一个音调的“拉”,下一个同学要先重复前一个同学的“拉”,再唱出另一个音调的“拉”。有个男生无聊,在每个人的“拉”音后都加个字,什么“拉风”、“拉面”、“拉大便”之类,等到他用非常优美的音色唱出一个“拉”后,音乐老师笑咪咪的看着他说:“让我们看看你能拉什么。”?
50、音乐课上,老师弹奏了一支优美的乐曲。
毛毛的同桌问他:“你懂音乐吗?”。
毛毛回答:“懂!”。
同桌又问他:“老师在弹什么?”?
毛毛回答:“弹钢琴。”。