要求：看清图意，将图片上的内容写成一个小故事。如果能加入合适的动词和对话描写就更棒了。
让座
一个风和日丽的上午，小丽准备坐车去外婆家玩。
小丽刚上车就看到了一个座位，她立刻坐了下来。这时，一位老爷爷拄着拐杖，弯着腰，慢吞吞地也上了车。小丽奇怪地问：“爷爷，您这是要去哪儿啊？”老爷爷有气无力地说：“我要去医院看病。”小丽想：老爷爷生病了，应该让他先坐。于是，小丽客气地对老爷爷说：“爷爷，您来坐吧！”说完小丽站起身，把爷爷扶到座位上，让老爷爷坐下了。老爷爷笑呵呵地对小丽说：“你真是一个好孩子！”小丽开心地回答道：“这是我应该做的。”车厢里的乘客都向小丽投来赞许的目光。小丽心里无比的高兴。
下了车，她一路唱着歌高高兴兴地去外婆家玩了。
让座
一天放学后，小丽坐车回家。车到站了，上来了一位老爷爷。车上的人太多了，老爷爷一只手拄着拐杖，一只手拉着扶手，站在车厢里显得很吃力。小丽从人群中发现了这位老爷爷。她想：车里人那么多，老爷爷的年纪又这么大，万一摔跤了怎么办？于是，小丽连忙站起来，作出了一个邀请的动作，对这位老爷爷说：“老爷爷快点到我这里来坐吧。”老爷爷说：“你真是个懂礼貌的好孩子。”小丽笑了笑说：“这是我应该做的。”
让座
星期天，小美准备去看望外婆。由于外婆家太远了，小美打算坐公共汽车。
他来到车站坐上了车，找了一个空位坐下，美滋滋地欣赏着窗外的美景。过了几站，上来了一位满脸皱纹的老爷爷。只见老爷爷弯着腰，拄着拐杖慢慢地走进车厢。小美毫不犹豫地站起来说：“老爷爷这个位子您坐吧，当心别摔倒了。”老爷爷亲切地对小美说：“谢谢你小朋友，你真是一个懂礼貌的好孩子。”小美听了心里美滋滋的。
外婆家到了，小美下了车。虽然他站得很累，但是他心里却无比的高兴。
让座
一个阳光明媚的早晨，小丽要到外婆家去玩。
小丽出发了，她上了一辆公共汽车。车过了三站，上来了一位白发苍苍的老爷爷，老得连眉毛也白了，拿着拐杖的手也不停地颤抖着。小丽想：老爷爷这么虚弱，我还是让他坐吧！于是，小丽站起身对老爷爷说：“老爷爷我让您坐吧！”老爷爷摆摆手说：“不用了。”小丽连忙说：“没关系的，老师说要尊老爱幼。”说完，小丽立刻把老爷爷扶到座位前坐好。老爷爷笑呵呵地说：“谢谢你，你真是一个助人为乐的好孩子。”小丽开心地说：“不用谢，举手之劳吗，应该的。”
下了车，小丽蹦蹦跳跳地向外婆家跑去。此时她的心情比吃了蜜还甜呢？