三岁儿童远视 度、散光 7
度，虽然度数不算低，但并不能判别其能否属于重度，还要求结合裸眼视力、矫正视力、眼底状况等多项目的启动综合评价。
远视是一种经常出现的眼科疾病，关键表现为看远处物体不明晰。散光则是一种屈光不正，关键表现为看东西有重影、模糊。
判别屈光不正的严重水平，不只要看度数，还要结合裸眼视力、矫正视力、眼底状况等多项目的综合评价。假设三岁儿童远视 度、散光 7
度，但裸眼视力、矫正视力正常，眼底无病变，通常不属于重度。
但是，假设患儿矫正视力依然不能到达正常水平，或出现眼底病变，则或许属于重度状况，要求进一步启动审核和治疗。
要求留意的是，三岁儿童出现远视、散光等屈光不正的状况，应及时到眼科就诊，启动片面的审核和评价，并在医生的指点下启动矫正和治疗。同时，家长也应该协助孩子养成良好的用眼习气，如防止长时期看电子产品、坚持正确的读写姿态等，有助于控制屈光不正的开展。
度，虽然度数不算低，但并不能判别其能否属于重度，还要求结合裸眼视力、矫正视力、眼底状况等多项目的启动综合评价。
远视是一种经常出现的眼科疾病，关键表现为看远处物体不明晰。散光则是一种屈光不正，关键表现为看东西有重影、模糊。
判别屈光不正的严重水平，不只要看度数，还要结合裸眼视力、矫正视力、眼底状况等多项目的综合评价。假设三岁儿童远视 度、散光 7
度，但裸眼视力、矫正视力正常，眼底无病变，通常不属于重度。
但是，假设患儿矫正视力依然不能到达正常水平，或出现眼底病变，则或许属于重度状况，要求进一步启动审核和治疗。
要求留意的是，三岁儿童出现远视、散光等屈光不正的状况，应及时到眼科就诊，启动片面的审核和评价，并在医生的指点下启动矫正和治疗。同时，家长也应该协助孩子养成良好的用眼习气，如防止长时期看电子产品、坚持正确的读写姿态等，有助于控制屈光不正的开展。