岁孩子左眼
度右眼 25 度,假设是真性远视,可以配普通眼镜或性能眼镜,但假设是假性远视,普通不要求佩戴眼镜,但要留意养成良好的用眼习气。
真性远视
假设散瞳验光后,孩子依然存在远视度数,则为真性远视。关于真性远视,可以依据孩子的需求和经济状况,选择普通眼镜或性能眼镜,如离焦镜、渐进多焦点镜等。
假性远视
假设散瞳验光后,孩子远视度数消逝,则为假性远视。假性远视多是由于长时期近距离用眼造成的睫状肌痉挛,经过休息、清闲眼睛等方式,可以恢复正常。因此,假性远视普通不要求佩戴眼镜。
无论是真性远视还是假性远视,都要求养成良好的用眼习气,防止长时期近距离用眼,参与户外活动时期,以控制远视的开展。同时,活期启动视力审核,了解远视的开展状况,及时调整眼镜度数。
度右眼 25 度,假设是真性远视,可以配普通眼镜或性能眼镜,但假设是假性远视,普通不要求佩戴眼镜,但要留意养成良好的用眼习气。
真性远视
假设散瞳验光后,孩子依然存在远视度数,则为真性远视。关于真性远视,可以依据孩子的需求和经济状况,选择普通眼镜或性能眼镜,如离焦镜、渐进多焦点镜等。
假性远视
假设散瞳验光后,孩子远视度数消逝,则为假性远视。假性远视多是由于长时期近距离用眼造成的睫状肌痉挛,经过休息、清闲眼睛等方式,可以恢复正常。因此,假性远视普通不要求佩戴眼镜。
无论是真性远视还是假性远视,都要求养成良好的用眼习气,防止长时期近距离用眼,参与户外活动时期,以控制远视的开展。同时,活期启动视力审核,了解远视的开展状况,及时调整眼镜度数。