一般初中夏季基本上都是8月31报到。
一年有两个开学日:一个是一个年级的第一学期开学日,是在公历的9月1日；另一个是一个年级的第二学期开学日,一般都是在农历的正月十五左右。
扩展资料。
初中生开学温馨提示：
一般开学头几天至一周内，孩子迟到、上课不集中精力、打瞌睡的特别多，作业也做的不认真，甚至干脆不做，这都是“开学综合征”的表现，是因为开学前孩子没及时调整，做好身心的“双重”准备。所以，替孩子们做好“收心”工作，调整到比较好的状态去迎接接下来的考试，是家长在初中生开学前的重点工作。
1、静，首先让孩子静下来，这个静包括环境、气氛，尽量摆脱喧闹，脱离无休止的玩耍，在一个较为安静的氛围中使心安静下来。
2、看，诱导孩子看几篇趣味性较强的短篇小说或好文章，也可由家长讲几则故事，把孩子浮躁的`分散的注意力吸引过来，形成集中的思维定型。
3、做，陪伴孩子坐下来做几套真题，把思维活跃。
4、睡，创造良好的睡眠条件，让孩子美美地睡上一觉，早晨不要唤醒，让孩子自觉醒来，精神饱满地开始而规律的学习生活。最后几天，逐渐规律作息。
一年有两个开学日:一个是一个年级的第一学期开学日,是在公历的9月1日；另一个是一个年级的第二学期开学日,一般都是在农历的正月十五左右。
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初中生开学温馨提示：
一般开学头几天至一周内，孩子迟到、上课不集中精力、打瞌睡的特别多，作业也做的不认真，甚至干脆不做，这都是“开学综合征”的表现，是因为开学前孩子没及时调整，做好身心的“双重”准备。所以，替孩子们做好“收心”工作，调整到比较好的状态去迎接接下来的考试，是家长在初中生开学前的重点工作。
1、静，首先让孩子静下来，这个静包括环境、气氛，尽量摆脱喧闹，脱离无休止的玩耍，在一个较为安静的氛围中使心安静下来。
2、看，诱导孩子看几篇趣味性较强的短篇小说或好文章，也可由家长讲几则故事，把孩子浮躁的`分散的注意力吸引过来，形成集中的思维定型。
3、做，陪伴孩子坐下来做几套真题，把思维活跃。
4、睡，创造良好的睡眠条件，让孩子美美地睡上一觉，早晨不要唤醒，让孩子自觉醒来，精神饱满地开始而规律的学习生活。最后几天，逐渐规律作息。