1声母(生母):
小明上小学一年级,总是分不清声母和韵母,老师考他:“耶”和“华”的声母是哪个。
小明答:“生母”玛丽亚。
2老师早:
有一天,邀请家长到校参观上课情况,上午第一节课,学生向老师问好,说:“老师早。”。
老师想学生也应该向在场的家长问好,便说:“还有家长呢?”。
学生还没来得及反应,家长们便一齐站起来,说:“老师,早。”。
3:讲下一道题:
语文老师:我给大家讲解一下这道选择题,大家说为什么不选a啊,对,因为a不对;为什么不选b啊,对,因为b不对;为什么不选c啊,对,因为c不对。所以这道题应该选?同学齐声高喊d。对,我们讲下一道题?
4我不是秦始皇:
一日语文课上,老师让小明用“长城”造句。
小明答:“长城很长。”。
老师不悦:“不行,再造一个!”。
小明更不开心,把头一扭:“凭什么,我又不是秦始皇?
小明上小学一年级,总是分不清声母和韵母,老师考他:“耶”和“华”的声母是哪个。
小明答:“生母”玛丽亚。
2老师早:
有一天,邀请家长到校参观上课情况,上午第一节课,学生向老师问好,说:“老师早。”。
老师想学生也应该向在场的家长问好,便说:“还有家长呢?”。
学生还没来得及反应,家长们便一齐站起来,说:“老师,早。”。
3:讲下一道题:
语文老师:我给大家讲解一下这道选择题,大家说为什么不选a啊,对,因为a不对;为什么不选b啊,对,因为b不对;为什么不选c啊,对,因为c不对。所以这道题应该选?同学齐声高喊d。对,我们讲下一道题?
4我不是秦始皇:
一日语文课上,老师让小明用“长城”造句。
小明答:“长城很长。”。
老师不悦:“不行,再造一个!”。
小明更不开心,把头一扭:“凭什么,我又不是秦始皇?