按照市委政法委关于转xxx通知要求，为进一步提高政治站位、统一思想行动，主动对标对表，把xx督导组提出的意见建议不大折扣地落实到教育整顿全过程，纵深推进全县政法队伍教育整顿走深走实、取得实效，结合实际特制订如下整改方案。
一、指导思想
坚持以--为指导，深入学习贯彻习近平法治思想，深入学习贯彻-关于加强政法队伍建设的重要指示和训词精神，深入学习贯彻-动员大会上的重要讲话精神，坚持全面从严管党治警，围绕“五个过硬”要求，发扬自我革命精神，紧紧抓住“关键少数”，突出“筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神”四项任务，抓好“学习教育、查纠整改、总结提升”三个环节，全面正风肃纪、反腐强警，着力解决政法队伍存在的政治不忠诚、执法不公正、司法不廉洁、遇事不担当、作风不过硬等问题，努力打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军，建设更高水平的平安xxx、法治xxx，以优异的成绩庆祝建党100周年。
二、整改目标
坚持把党对政法工作的绝对领导贯穿教育整顿各方面和全过程，进一步压实各级党委（党组）主体责任，确保政治方向坚定正确、组织领导坚强有力、工作措施落实落细、教育整顿工作取得明显效果，以此推动政法各单位政治生态进一步优化、纪律作风进一步好转、能力素质进一步增强、执法司法公信力进一步提升、干事创业精气神进一步提振，奋力推动xx政法工作高质量发展。
三、共性问题整改情况
（一）关于“部分党委（党组）专题研究教育整顿工作次数少，工作推进过程中没有召开专题会议分析小结教育整顿工作；部分党委（党组）教育整顿专班人员力量薄弱，组与组之间工作联动作用发挥不明显”的问题。
整改情况：一是不断提高政治站位，坚持高标准、高起点、严要求推进教育整顿，进一步压实县委主要领导和政法各单位“一把手”政治责任，加强工作研究部署和推进落实，做到各阶段、各环节工作有安排、有部署、有分析、有总结。自教育整顿活动启动以来，县委政法委、政法各单位分别召开党委（党组）会议12次，领导小组会议25次，办公室主任会议29次。二是坚持第一标准健全组织机构，进一步调整充实教育整顿工作领导小组、办公室和6个专项工作组人员，不断加强教育整顿专班工作力量，实行专班、专室、专人集中办公，确保领导到位、人员到位、保障到位。建立完善了教育整顿工作指挥调度、联席会议、协调配合、、跟踪督办等工作机制，构建了统筹协调、组织指导、督促检查、协同推进的工作体系，形成党委领导、政法主抓、部门协同、社会力量共推的教育整顿工作格局。
（二）关于“部分党委（党组）领导班子成员学习笔记以会议记录代替学习笔记，个人学习笔记简单，学习内容记录不全，少数质量不高”的问题。
整改情况：一是进一步--------。
（三）关于“部分党委（党组）没有召开专题会议研究分析本地、本部门政法队伍现状，对执法司法存在的问题没有专题分析”的问题。
整改情况：一是加强-------------。
（四）关于“对公差、外借、挂职干部职工的学习教育重视程度不够，没有跟踪了解学习情况支撑痕迹，在职在编人员普遍存在应知应会内容掌握不深不透，对辅警、辅助人员、书记员的学习教育还要进一步加强”的问题。
整改情况：一是紧紧---------。
（五）关于“部分党委（党组）主要领导讲授党课或廉政警示专题授课内容结合实际不够，讲稿中没有全面涵盖必讲内容”的问题。
整改情况：一是认真落实--------。
（六）关于“档案收集整理较零乱，普遍存在档案目录不全、资料重复、公文格式和字体不够规范、要素不全”的问题。
整改情况：一是实行---------。
（七）关于“部分党委（党组）召开了的民意座谈会，参会人员范围较少，提出的意见建议质量不高，对意见建议没有梳理研究交办相关记录”的问题。
整改情况：一是坚持-----------。
（七）关于“线索办理还不够规范，部分线索办理无书面领导审签意见、转办批示等，线索办理登记表登记要素不齐全、不规范”的问题。
整改情况：一是规范------------。
（九）关于“对省督导组督查反馈问题整改还需进一步加强，完善相关整改工作痕迹、台账”的问题。
整改情况：按照-------------。
四、个性问题整改情况
（一）县委政法委。
存在问题：规定必学篇目未学完，部分人员“补课”学习痕迹不全；专题研究部署工作不细，没有对全县政法队伍现状进行专题分析研究；专项工作组的联动作用发挥不够；公文处理不规范，档案资料未按市级标准要求归档。
整改情况：一是在组织集中学习活动中再次对必学篇目的学习提出要求，认真落实-------------。
（二）------。
存在问题：党组专题研究会议次数少；“一把手”讲党课内容不全面，没有涵盖必讲内容；班子学习笔记内容不齐。
整改情况：一是加强工作------。
一、指导思想
坚持以--为指导，深入学习贯彻习近平法治思想，深入学习贯彻-关于加强政法队伍建设的重要指示和训词精神，深入学习贯彻-动员大会上的重要讲话精神，坚持全面从严管党治警，围绕“五个过硬”要求，发扬自我革命精神，紧紧抓住“关键少数”，突出“筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神”四项任务，抓好“学习教育、查纠整改、总结提升”三个环节，全面正风肃纪、反腐强警，着力解决政法队伍存在的政治不忠诚、执法不公正、司法不廉洁、遇事不担当、作风不过硬等问题，努力打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军，建设更高水平的平安xxx、法治xxx，以优异的成绩庆祝建党100周年。
二、整改目标
坚持把党对政法工作的绝对领导贯穿教育整顿各方面和全过程，进一步压实各级党委（党组）主体责任，确保政治方向坚定正确、组织领导坚强有力、工作措施落实落细、教育整顿工作取得明显效果，以此推动政法各单位政治生态进一步优化、纪律作风进一步好转、能力素质进一步增强、执法司法公信力进一步提升、干事创业精气神进一步提振，奋力推动xx政法工作高质量发展。
三、共性问题整改情况
（一）关于“部分党委（党组）专题研究教育整顿工作次数少，工作推进过程中没有召开专题会议分析小结教育整顿工作；部分党委（党组）教育整顿专班人员力量薄弱，组与组之间工作联动作用发挥不明显”的问题。
整改情况：一是不断提高政治站位，坚持高标准、高起点、严要求推进教育整顿，进一步压实县委主要领导和政法各单位“一把手”政治责任，加强工作研究部署和推进落实，做到各阶段、各环节工作有安排、有部署、有分析、有总结。自教育整顿活动启动以来，县委政法委、政法各单位分别召开党委（党组）会议12次，领导小组会议25次，办公室主任会议29次。二是坚持第一标准健全组织机构，进一步调整充实教育整顿工作领导小组、办公室和6个专项工作组人员，不断加强教育整顿专班工作力量，实行专班、专室、专人集中办公，确保领导到位、人员到位、保障到位。建立完善了教育整顿工作指挥调度、联席会议、协调配合、、跟踪督办等工作机制，构建了统筹协调、组织指导、督促检查、协同推进的工作体系，形成党委领导、政法主抓、部门协同、社会力量共推的教育整顿工作格局。
（二）关于“部分党委（党组）领导班子成员学习笔记以会议记录代替学习笔记，个人学习笔记简单，学习内容记录不全，少数质量不高”的问题。
整改情况：一是进一步--------。
（三）关于“部分党委（党组）没有召开专题会议研究分析本地、本部门政法队伍现状，对执法司法存在的问题没有专题分析”的问题。
整改情况：一是加强-------------。
（四）关于“对公差、外借、挂职干部职工的学习教育重视程度不够，没有跟踪了解学习情况支撑痕迹，在职在编人员普遍存在应知应会内容掌握不深不透，对辅警、辅助人员、书记员的学习教育还要进一步加强”的问题。
整改情况：一是紧紧---------。
（五）关于“部分党委（党组）主要领导讲授党课或廉政警示专题授课内容结合实际不够，讲稿中没有全面涵盖必讲内容”的问题。
整改情况：一是认真落实--------。
（六）关于“档案收集整理较零乱，普遍存在档案目录不全、资料重复、公文格式和字体不够规范、要素不全”的问题。
整改情况：一是实行---------。
（七）关于“部分党委（党组）召开了的民意座谈会，参会人员范围较少，提出的意见建议质量不高，对意见建议没有梳理研究交办相关记录”的问题。
整改情况：一是坚持-----------。
（七）关于“线索办理还不够规范，部分线索办理无书面领导审签意见、转办批示等，线索办理登记表登记要素不齐全、不规范”的问题。
整改情况：一是规范------------。
（九）关于“对省督导组督查反馈问题整改还需进一步加强，完善相关整改工作痕迹、台账”的问题。
整改情况：按照-------------。
四、个性问题整改情况
（一）县委政法委。
存在问题：规定必学篇目未学完，部分人员“补课”学习痕迹不全；专题研究部署工作不细，没有对全县政法队伍现状进行专题分析研究；专项工作组的联动作用发挥不够；公文处理不规范，档案资料未按市级标准要求归档。
整改情况：一是在组织集中学习活动中再次对必学篇目的学习提出要求，认真落实-------------。
（二）------。
存在问题：党组专题研究会议次数少；“一把手”讲党课内容不全面，没有涵盖必讲内容；班子学习笔记内容不齐。
整改情况：一是加强工作------。