一、比赛时间、地点、参赛人员
时间：今年x月x日下午两节课后。
地点：校党支部活动室（多媒体1室）。
参赛人员：xx年12月30日以后出生的党员老师。
二、比赛要求
1、各参赛党员对此项活动要高度重视，精心准备，认真练习，按时参加参赛。
2、各参赛党员要正规着装，遵守纪律、听从指挥。
三、比赛安排
1、评委：
2、朗诵形式：单人朗诵。（需要音乐及ppt的，党员自行准备好）。
3、时间要求：朗诵控制在3—5分钟。
4、奖项设置：比赛设特等奖、一等奖和二等奖。（视比赛情况定名额）。
四、比赛准备：
1、场地布置、打分表和纸签准备：
2、摄影：（每人至少一张照片）。
3、多媒体设备、全程摄像：
4、在比赛开始前把音乐或ppt拷入电脑。
5、录分及计算均分：
五、比赛流程
1、16：00，各参赛党员到比赛场地签到，领导及评委入场。
2、16：05，各参赛党员按照抽签顺序候场。
3、16：10，主持人宣布赛场纪律和评分标准。
4、16：15，比赛正式开始。
六、比赛评分标准
1、诗歌内容（1分）：
红色经典诗词，诗歌作品内容健康，积极向上，符合要求范围，感染力强。
2、仪表仪态（2分）：
（1）衣着得体，与作品内容相协调（0。5分）。
（2）精神饱满，姿态自然大方（1分）。
（3）表演能与朗诵融为一体（0。5分）。
3、朗诵技巧（7分）：
（1）感情饱满真挚，表达自然（2分）。
（2）吐字清晰，普通话标准，正确把握作品节奏，韵律明显（1分）。
（3）能正确把握作品内涵，声请并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣（3分）。
（4）很好地把握时间，控制在5分钟之内（1分）。
七、打分方式
1、本次大赛为十分制，去掉一个分，去掉一个最低分，所得平均分为该选手的最后得分。
2、评委打完一选手得分，就把分数传给录分人登记，及时计算平均分。比赛完毕，统计各选手排名情况，确定奖次。
八、赛场纪律
1、各参赛党员按时到达现场签到并抽签，不可擅自离场。
2、比赛期间，每个参赛党员衔接紧凑，不得出现空位情况。
3、各参赛党员遵守会议室的规定，保持环境卫生，不乱丢杂物。
4、各参赛党员要本着“团结、友谊”的精神，服从评委，如有疑问可向评委会反映。
时间：今年x月x日下午两节课后。
地点：校党支部活动室（多媒体1室）。
参赛人员：xx年12月30日以后出生的党员老师。
二、比赛要求
1、各参赛党员对此项活动要高度重视，精心准备，认真练习，按时参加参赛。
2、各参赛党员要正规着装，遵守纪律、听从指挥。
三、比赛安排
1、评委：
2、朗诵形式：单人朗诵。（需要音乐及ppt的，党员自行准备好）。
3、时间要求：朗诵控制在3—5分钟。
4、奖项设置：比赛设特等奖、一等奖和二等奖。（视比赛情况定名额）。
四、比赛准备：
1、场地布置、打分表和纸签准备：
2、摄影：（每人至少一张照片）。
3、多媒体设备、全程摄像：
4、在比赛开始前把音乐或ppt拷入电脑。
5、录分及计算均分：
五、比赛流程
1、16：00，各参赛党员到比赛场地签到，领导及评委入场。
2、16：05，各参赛党员按照抽签顺序候场。
3、16：10，主持人宣布赛场纪律和评分标准。
4、16：15，比赛正式开始。
六、比赛评分标准
1、诗歌内容（1分）：
红色经典诗词，诗歌作品内容健康，积极向上，符合要求范围，感染力强。
2、仪表仪态（2分）：
（1）衣着得体，与作品内容相协调（0。5分）。
（2）精神饱满，姿态自然大方（1分）。
（3）表演能与朗诵融为一体（0。5分）。
3、朗诵技巧（7分）：
（1）感情饱满真挚，表达自然（2分）。
（2）吐字清晰，普通话标准，正确把握作品节奏，韵律明显（1分）。
（3）能正确把握作品内涵，声请并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣（3分）。
（4）很好地把握时间，控制在5分钟之内（1分）。
七、打分方式
1、本次大赛为十分制，去掉一个分，去掉一个最低分，所得平均分为该选手的最后得分。
2、评委打完一选手得分，就把分数传给录分人登记，及时计算平均分。比赛完毕，统计各选手排名情况，确定奖次。
八、赛场纪律
1、各参赛党员按时到达现场签到并抽签，不可擅自离场。
2、比赛期间，每个参赛党员衔接紧凑，不得出现空位情况。
3、各参赛党员遵守会议室的规定，保持环境卫生，不乱丢杂物。
4、各参赛党员要本着“团结、友谊”的精神，服从评委，如有疑问可向评委会反映。