在学生做完作业后,课后服务机构的老师可以在检查和指导学生作业的同时,训练学生学会对自己的作业进行检查.比如,贝尔安亲会在孩子们做完数学题后,教会学生用不同的方法对题目进行验算;做完应用题后想一想结果是否符合实际.每过一个学习阶段,课后服务机构的老师要引导学生对前一段的学习内容作回顾,总结知识点,查漏补缺.通过总结回顾,学生可以明白自己的掌握情况,总结经验与不足,及时纠正前一阶段的偏差.具体的过程也可以借鉴贝尔安亲创始人写的《小学生课后服务概论》一书中的相关内容。
做孕检的流程:孕检流程表[朗读]
@loubuyu
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