家长如何帮初二学生学习防止下滑[朗读]

1、激起学习念头，进步学习积极性和自觉性:初二年龄段的孩子精神抖擞，思惟迅速，求知欲强。但部分门生学习缺少宏大抱负，感情不稳定，不擅长自制。学习态度不端正，讲堂听课精力不集中，每堂课下来都是糊里糊涂，常常留下课后累，学习成绩敏捷降低。避免这种情况产生，家长就要想法激起孩子内涵的学习念头，培育浓重的学习兴致，磨炼坚强的毅力。进步学习积极性和自觉性。让孩子自己鼓励自己，及早阻挠学习下滑。
2、匡助孩子进一步改良学习方法，进步学习本领:初二时课程门类增添许多，且内容加深，难度加大。可各门课程应怎样学习，部分初二门生心中不清楚，客观上要求家长匡助引诱孩子在预习、听课、温习、功课等学习全过程上掌握一套科学的法子，进步学习本领。具体说就是要求家长引诱孩子从被动学习向主动学习转变从要我学向我要学转变。
3、家长要与老师增强联络、慎密共同，增强对初二门生的教育:家长要常常与老师获得联络，使自己对孩子的教育与老师始终保持一致，当孩子学习有了前进，就要热忱地激励、确定，当孩子学习成绩降低，就要共同老师想办法实时把拉下的课程补齐。家长还要踊跃参加黉舍召开的家长会、开放日、家长学校召开的学习与研讨运动等。
4、家长要做到实时搜检、指点、催促、评价:对初二门生，家长除要给孩子缔造一个宽松温馨的家庭学习情况外，还要做到适量管理。要实时搜检认识孩子的学习状态，如发现孩子在学习上没有或不常常预习、温习，家长就要指点、匡助孩子找出缘故，并配合商酌制订一个可行的改良学习的筹划。然后催促履行，若孩子坚持执行，学习成绩进步，就要进行评价，给与激励。